立人高三的分班方式可能会采用以下几种方法：

随机分班法

将班级的学生名字或学号编写在纸条上放入袋中，然后抽出一定数量的纸条进行分班。该方法的特点是公正、公平、无主观性。

按成绩排名分班法

根据学生的学业成绩对其进行排名，按照名次和班级人数的比例分班。

按选课情况分班

学生需要根据个人意愿选择6选3或7选3的科目组合，学校会根据这些选课结果来划分班级。

按成绩水平分班

学校可能会参考学生高一、高二年级的期末考试成绩、竞赛成绩和综合测评成绩，结合高考预测等因素来评估学生的科目水平，并据此进行分班。

按志愿分班

学生在选课时可能会填报自己的志愿，学校也会考虑学生的志愿来分班。

走班模式

新高考后普遍实行走班制，包括小走班、中走班和大走班。小走班是学生根据学校提供的固定组合选课，科目相同的学生在固定班级上课；中走班是将三门或两门选课结果相同的学生组合成行政班，其他科目或学生走班教学；大走班指的是高考必考科目在行政班上课，6选3或7选3的选考科目走班教学。

综合考虑分班

同时综合考虑考生的选课情况、成绩水平和志愿，然后根据班级的招生计划，将其分配到相应的班级中。

建议您咨询漳州立人高中相关部门了解具体情况，因为具体的分班政策可能会因学校政策、学生报名情况等因素而有所不同。