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浙江纺织服装职业技术学院一共有40个专业,其中专科专业有40个。
高考结束后,考生们即将要面对的就是志愿填报的事情,很多考生可能想报考某所大学,但还不清楚自己想要报考的大学具体都有哪些专业。下面给大家整理一下浙江纺织服装职业技术学院具体有哪些专业。
| 专业名称 | 专业类型 | 专业大类 | 国家特色 | 省特色 |
|---|---|---|---|---|
| 工业互联网应用 | 专科(高职) | 装备制造大类 | × | × |
| 云计算技术应用 | 专科(高职) | 电子与信息大类 | × | × |
| 大数据技术 | 专科(高职) | 电子与信息大类 | × | × |
| 包装艺术设计 | 专科(高职) | 文化艺术大类 | × | × |
| 跨境电子商务 | 专科(高职) | 财经商贸大类 | × | × |
| 现代物流管理 | 专科(高职) | 财经商贸大类 | × | × |
| 国际经济与贸易 | 专科(高职) | 财经商贸大类 | × | × |
| 连锁经营与管理 | 专科(高职) | 财经商贸大类 | × | × |
| 大数据与会计 | 专科(高职) | 财经商贸大类 | × | × |
| 音乐表演 | 专科(高职) | 文化艺术大类 | × | × |
| 时尚表演与传播 | 专科(高职) | 文化艺术大类 | × | × |
| 书画艺术 | 专科(高职) | 文化艺术大类 | × | × |
| 应用电子技术 | 专科(高职) | 电子与信息大类 | × | × |
| 数字化染整技术 | 专科(高职) | 轻工纺织大类 | × | × |
| 服装陈列与展示设计(时尚传媒方向) | 专科(高职) | 文化艺术大类 | × | × |
| 休闲服务与管理(高尔夫俱乐部管理方向) | 专科(高职) | 旅游大类 | × | × |
| 数字媒体艺术设计 | 专科(高职) | 文化艺术大类 | × | × |
| 表演艺术(舞蹈方向) | 专科(高职) | 文化艺术大类 | × | × |
| 表演艺术(音乐方向) | 专科(高职) | 文化艺术大类 | × | × |
| 艺术设计(展示设计方向) | 专科(高职) | 文化艺术大类 | × | × |
| 现代纺织技术(纺织工艺与贸易方向) | 专科(高职) | 轻工纺织大类 | × | × |
| 环境艺术设计(软装设计方向) | 专科(高职) | 文化艺术大类 | × | × |
| 城市轨道交通机电技术(城轨通信方向、站务管理方向) | 专科(高职) | 交通运输大类 | × | × |
| 人物形象设计 | 专科(高职) | 文化艺术大类 | × | √ |
| 服装设计与工艺(时装管理方向) | 专科(高职) | 轻工纺织大类 | × | × |
| 纺织品设计(设计与贸易方向) | 专科(高职) | 轻工纺织大类 | × | × |
| 建筑室内设计 | 专科(高职) | 土木建筑大类 | × | × |
| 针织技术与针织服装 | 专科(高职) | 轻工纺织大类 | × | √ |
| 市场营销 | 专科(高职) | 财经商贸大类 | × | × |
| 休闲服务与管理 | 专科(高职) | 旅游大类 | × | × |
| 工业机器人技术 | 专科(高职) | 装备制造大类 | × | × |
| 服装陈列与展示设计 | 专科(高职) | 文化艺术大类 | × | × |
| 电子商务 | 专科(高职) | 财经商贸大类 | × | × |
| 纺织品检验与贸易 | 专科(高职) | 轻工纺织大类 | × | √ |
| 动漫制作技术 | 专科(高职) | 电子与信息大类 | × | × |
| 机电一体化技术 | 专科(高职) | 装备制造大类 | × | × |
| 城市轨道交通机电技术 | 专科(高职) | 交通运输大类 | × | × |
| 服装与服饰设计 | 专科(高职) | 文化艺术大类 | × | × |
| 服装设计与工艺 | 专科(高职) | 轻工纺织大类 | × | × |
| 移动应用开发 | 专科(高职) | 电子与信息大类 | × | × |
浙江纺织服装职业技术学院简介:
浙江纺织服装职业技术学院是由宁波市人民政府举办的全日制普通高等职业院校,是全省唯一一所以时尚纺织服装职业教育为特色的高职院校,学校前身为浙江轻纺职业技术学院和宁波服装职业技术学院,2004年经浙江省人民政府批准合并组建,有40余年的办学历史。学校秉持“修德、长技、求真、尚美”的校训,践行“敢为人先、精于技艺、诚信重诺、勤奋敬业”的红帮精神,始终坚持立德树人、为党育人、为国育才,坚守纺织服装行业特色办学定位,依托和服务宁波乃至全省产业发展,不断深化产教融合、校企合作、工学结合、知行合一,成为在全国纺织服装行业内具有重要影响的高水平高职院校。