教育学专业主要学习的课程包括以下几个方面：

教育学原理：

探讨教育的基本概念、目的、方法、形式等。

课程与教学论：

研究经典课程模式、课程体系设计、教学方法和效果等。

儿童和青少年发展特点：

涉及发展心理学、教育心理学等心理学课程，介绍人的一生发展的规律和特点。

具体学科的教学内容和方法：

如果所学专业涉及到具体的学科，还会有一些介绍该学科教学内容和教学方法的具体课程。

研究方法：

包括数据分析、质性研究方法等，锻炼研究能力。

普通心理学：

研究人类心理现象及其规律。

教育心理学：

研究教育过程中人的心理现象及其规律。

中国教育史：

研究中国教育的发展历程和现状。

外国教育史：

研究外国教育的发展历程和现状。

教育通论：

概述教育的基本原理和问题。

教学论：

研究教学的基本原理和方法。

德育原理：

研究德育的基本原理和方法。

教育社会学：

研究教育与社会的关系。

教育统计测量评价：

研究教育统计和测量评价的方法。

教育哲学：

研究教育的基本哲学问题。

中小学语文或数学教学法：

研究中小学语文或数学的教学方法和内容。

教育见习、实习、社会调查、教育调查等：

实践性教学环节，一般安排时间总数不少于20周。

这些课程旨在培养学生在教育学领域的理论知识和实践能力，为从事教育教学、教育研究和教育管理等工作打下坚实的基础。