高三基础差的学生在假期可以采取以下策略来提高学习成绩：

确定目标并制定计划

明确自己的学习目标，包括长期和短期目标，并制定详细的学习计划，包括每天的学习内容、复习时间和做题计划。

回归课本夯实基础

重视课本的学习，找出自己的基础薄弱点，进行有针对性的复习和强化，确保基础知识的扎实。

合理安排时间，劳逸结合

每天的学习时间可以安排在上午和下午，晚上则用来复习和做题。同时，每天也要留出一些时间进行体育锻炼和放松，以保持身心健康。

重视应试中的细节

关注应试细节，如规范填涂、术语准确、过程完整和卷面整洁，这些细节在高考中拿足基本分非常重要。

找老师或同学请教

在假期期间找老师或同学请教，针对基础薄弱的问题，与他人交流可以增强自己的成就感和信心。

做题为主，提高解题能力

每天安排一定的时间做题，可以选择历年高考真题、模拟题等，通过做题检验学习成果，提高解题能力和应试技巧。

参加辅导班或自习

如果有条件，可以参加一些针对高考的辅导班，或者选择自习，保持学习的连续性和稳定性。

调整心态，保持自信

保持积极向上的态度，遇到困难和挫折时不要轻易放弃，要相信自己有能力克服一切困难。

掌握教材的能力

善于阅读教材，并将知识点整合成一个完整的知识体系，通过做示例题和练习题加深理解。

提高语言运用能力

对于英语等需要实际运用能力的科目，重点打牢基础，并提高实际运用语言的能力，特别是词汇、语法和惯用法。

通过以上策略，高三基础差的学生可以在假期中有效地提高学习成绩，为高考打下坚实的基础。