针对高三学习弱科怎么复读的问题，以下是一些建议：

深入分析弱点

自我反思：认真回顾自己在学习过程中遇到的困难和问题，分析各科目的学习情况，找出自己在知识掌握、解题技巧、答题速度等方面存在的不足。

借助工具：通过做模拟试卷、错题本等方式来发现弱点。在做完一套试卷后，仔细分析每道错题，找出错误原因，将其归类整理到错题本中，并标注出对应的知识点和解题思路。

制定个性化学习计划

明确复习目标：根据分析出的弱点，为自己制定明确的复习目标。目标要具体、可衡量、可实现、相关性强、有时限。

合理安排时间：将复习时间分配到各个弱点上，根据弱点的重要性和难度，合理安排每天的学习时间。对于重点难点问题，可以多花一些时间进行专项突破；对于相对简单的问题，可以适当减少时间，但也要保证复习效果。

采取有效的复习方法

基础知识巩固：如果弱点是基础知识不扎实，要回归教材，从头开始复习相关章节的内容，逐个知识点进行梳理和记忆。可以通过制作思维导图、编写笔记等方式，将知识点进行归纳总结，加深理解和记忆。

多做练习题：针对弱科，需要加强练习和复习。可以通过刷题、做题、模拟、复习资料等方式加强对知识的掌握，同时要注重整理笔记，做好错题总结，及时查漏补缺。

寻求帮助

老师、同学、网络资源：如果你发现自己无法解决某个科目的问题，不要犹豫去寻求帮助。这可能是你的老师、同学、或者网络上的资源。外部的帮助往往能让你从新的角度理解问题，找到解决问题的方法。

保持积极的态度

面对困难：面对薄弱科目，最重要的是要保持积极的态度。不要因为一时的困难而放弃。相信自己有能力去克服这些困难。记住，每一点的进步都是值得庆祝的。

劳逸结合

保持健康：在提升弱科的过程中，难免会遇到挫折和困难。这时候需要保持心态平稳，积极应对问题，不要急于求成，只要坚持不懈，按步骤执行学习计划，相信自己，一定能够逐步提升弱科，取得优异成绩。

通过以上方法，复读生可以更有针对性地提高自己的弱科成绩，从而在高考中取得更好的成绩。