高三返校后，学校会采取一系列防疫措施来确保师生的健康和安全。以下是一些主要的防疫措施：

健康监测

所有师生在进入校园前需进行体温检测及健康状况自查。

每位师生需填写健康自查表，内容包括近期旅行史、接触史、是否有咳嗽、发热等症状，定期提交班主任审核。

建立每位师生的健康档案，记录每日的健康状况，便于追踪和管理。

校园环境卫生管理

定期对校园进行消毒，特别是教学楼、宿舍、食堂等重点区域。

保持教室和其他场所的通风良好，课间时段开窗通风，确保空气流通。

在校园内设置洗手区域，配备足够的洗手液和消毒液，鼓励师生勤洗手。

教学活动安排

根据实际情况，将班级划分为小组，采用分时段上课的方式，减少人员聚集。

对于高风险区域或疫情反复的情况，部分课程可采用线上教学方式，确保教学活动的连续性。

暂时取消或推迟大型集体活动，鼓励开展线上或小规模的文体活动。

心理健康支持

建立心理支持体系，帮助师生应对疫情带来的心理压力。

复课后上好心理健康第一课，多举办小型文体活动，复课两周内不举行文化科测试考试。

防疫知识宣传

通过微信、短信等形式，对师生和家长进行疫情防控知识宣传教育。

引导师生和家长积极配合学校各项防控措施，做好个人防护，减少疫情期间外出。

食堂卫生管理

安排好学生错时、错峰就餐，避免拥挤。

对食堂从业人员进行健康体检，开展安全操作培训，体检和培训合格后方可上岗。

保证食材新鲜，采用当天采买当天用的方式。

宿舍管理

宿舍要勤通风、勤打扫，勤消毒。

学生在宿舍区不聚集、不串门。

校门出入管理

校外无关人员一律不准进入学校，所有人员进入学校必须做好“一看（戴口罩）二问（哪里来）三验（健康码、行程卡）四测（体温）五登记（扫场所码、登记基本信息）”。

应急处理

一旦出现有发热等情况，要马上采取居家或就医方式，等待其身体情况好转后，再持有48小时核酸检测阴性证明或具有日期的48小时抗原检测阴性证明的图片或视频，方可返校参与线下复课工作。

通过这些综合性的防疫措施，学校能够有效地降低疫情传播风险，保障高三师生的健康和安全。建议师生和家长积极配合学校的各项防控措施，共同维护良好的校园环境。