高考体考在选择科目时，可以考虑以下几种组合方案，并综合考虑兴趣、优势、专业要求、学习难度和赋分优势等因素：

历史+政治+生物

优势：

历史难度相对较低，适合体育生在学习文化课程的同时训练体育特长。生物作为必选科目，符合体育类专业对生物的要求。这个组合适合逻辑性强、思维开拓的体育生，以及那些物理成绩不是很好的学生。

适用对象：物理成绩一般，但希望选择体育类专业的学生。

物理+政治+生物

优势：

物理难度相对较大，但体育类专业对物理要求较多，这个组合适合物理成绩较好、逻辑性强的体育生。毕业后可从事体能教练、体育英语、体育旅游、体育管理、体育新闻等专业。

适用对象：物理成绩较好，希望从事与体育相关的专业或职业的学生。

物理+生物+地理

优势：

生物和地理属于中性学科，学习难度适中，适合那些物理成绩一般但希望选择体育类专业的学生。毕业后可从事健身教练、理疗师、体育教练和体育老师等工作。

适用对象：物理成绩一般，但希望选择体育类专业的学生。

历史+生物+地理

优势：

历史难度低，生物和地理学习难度适中，适合物理成绩不好，但希望选择体育类专业的学生。毕业后可从事体育管理、体育新闻等专业。

适用对象：物理成绩不好，希望选择体育类专业的学生。

建议

综合考虑兴趣和优势：学生在选择科目时，应结合自己的兴趣和学科优势，选择最适合自己的组合。

了解专业要求：不同的体育类专业对科目的要求不同，学生在选择科目时应仔细研究目标专业的具体要求。

平衡学习压力与效果：选择科目组合时，应尽量平衡学习难度和效果，确保在有限的时间内取得最佳的学习效果。

通过以上分析，体育生在选择高考体考科目时，可以根据自己的实际情况和职业规划，选择最适合自己的科目组合。