亚洲高考之所以痛苦，主要原因可以归纳为以下几点：

竞争激烈：

亚洲国家普遍重视教育，高考作为选拔优秀学生的重要手段，其竞争异常激烈。例如，中国的高考考生数量庞大，每年参加高考的人数超过千万，而顶尖高校（如985、211高校）的录取率相对较低。韩国的高考竞争也被认为最为残酷，尽管韩国人口不及中国，但考生对于顶尖大学的争夺同样激烈。

学习负担重：

亚洲学生通常需要承受长时间的学习压力和高强度的学习负担。例如，韩国学生为了在高考中取得好成绩，常常需要每天只睡四个小时，甚至五个小时就要落榜了。中国的高中生也面临着长期以来的应试教育压力，学习负担过重。

考试形式和内容：

亚洲高考的考试形式和内容对学生来说是一个巨大的挑战。例如，泰国的高考需要跳过五轮考试，考过了还不一定有大学上，且考题脑洞清奇著称。韩国的高考虽然只持续一天，但考生要考六门功课，直到下午5点40分左右结束。柬埔寨的高考科目多达14科，学生需要在一天内完成所有科目的考试。

心理压力：

高考带来的巨大心理压力也不容忽视。长时间的高强度学习和竞争使得许多学生面临着巨大的心理压力。韩国的高考被比喻为一场“核战争”，考生需要在这一天中完成六门功课，交通不畅也会影响考试表现。

教育不平等：

教育资源的分配不均也加剧了高考的痛苦。在韩国，由于经济发展不平衡，城乡之间的教育资源差距巨大。私立大学背后有强大的经济财团支撑，其教育资源和水平并不比国立大学差，导致教育不平等问题更加突出。

综上所述，亚洲高考之所以痛苦，是因为它涉及到激烈的竞争、沉重的学习负担、复杂的考试形式和内容、巨大的心理压力以及教育不平等等多方面的因素。这些因素共同作用，使得亚洲学生在备战高考时面临巨大的挑战和压力。