高考后选择上中专部的原因可能包括以下几点：

未达到大学分数线：

部分学生的高考成绩可能未达到本科或大专的录取分数线，因此选择中专作为继续教育的途径。

对特定职业有兴趣：

有些学生可能对某个特定职业有浓厚的兴趣，中专部提供相关的职业技能培训，能帮助他们更快地适应社会和就业需求。

学制较短：

中专的学习周期相对较短，学生可以更快地完成学业，获得职业能力，提高就业竞争力。

学习形式更有趣：

中专的学习与高中不同，学生需要选择自己感兴趣的专业，学习过程中技能操作部分比重较大，课堂相对更有趣，不会像高中那样枯燥。

升学容易：

通过中专学习，学生未来考大学也相对容易，因为中专教育为升入大学提供了相应的技能和知识基础。

国家分配：

过去中专教育可能提供国家分配的工作机会，被视为一种稳定的职业道路。

课程设置：

中专课程可能更加专业化和实用，侧重于实践技能的培养，更贴近市场需求。

就业前景：

中专毕业生因具备特定的职业技能，通常在就业市场上具有较好的竞争力。

增加技能：

中专可以增长一个人的技能，培养学生的职业能力，使学生在学校学到有用的东西，将来有一技之长。

降低压力：

中专学习的压力相对较小，学生可以更专注于学习专业技能，适合那些不适合传统学习方法的学生。

政策支持：

国家对职业教育提供优惠政策，如助学金、奖学金等，减轻学生经济负担。

企业合作：

多数中职学校与企业有深度合作，提供实习和就业机会，甚至保证学生毕业后对口就业。

个性化发展：

中职学校提供个性化的多专业选择机会，学生可以根据自己的兴趣和职业规划选择适合的专业。

综合能力提升：

中职学校注重学生综合素质的培养，通过各种校园活动和社会实践，培养学生的社交能力、创新能力和解决问题的能力。

适应市场需求：

中专教育课程内容紧跟市场需求，学生毕业后能迅速适应工作岗位。

心态稳定：

中职生就业率通常较高，学生较早接触职场，心态较为稳定，更容易适应社会和工作环境。

终身教育理念：

中等职业教育融入终身教育体系，为学生提供持续学习和发展的机会。

综上所述，高考后选择上中专部是一个综合个人兴趣、市场需求、国家政策和个人发展等多方面因素的决定。它不仅能帮助学生获得实用的职业技能，也为他们未来的升学和就业提供了广阔的平台和机会。