高考每年都降温的现象，可以从多个角度来解释：

自然气候因素

夏季雨季：高考通常在6月至7月间进行，正值夏季和雨季，降雨概率较大。下雨不仅可以降低气温，还能为考生带来心理上的舒适感，减轻紧张情绪。

高温影响：夏季高温会影响考生的身体状态和考试表现。降雨有助于降低气温，改善考试环境，从而可能提高考生的发挥水平。

人口结构变化

考生人数减少：近年来，高考报名人数呈现下降趋势。一方面是因为“90后”考生数量减少，他们出生在中国第三个生育高峰之后，人口基数下降。另一方面，部分高中生因军队招兵、高昂的学费等原因选择辍学或分流，导致高考报名人数减少。

社会经济因素

就业压力：大学生就业难的问题使得部分学生和家长对高考的期望降低。严峻的就业形势让一些学生认为上大学并不能保证找到好工作，从而选择其他途径。

教育政策：随着教育改革的推进，一些非应届考生担心课改后高考变化较大，选择放弃复读，导致考生人数减少。

民间信仰和文化因素

民间说法：民间有说法认为，高考期间下雨是上天怜悯考生，为他们创造更好的考试环境。这种信仰可能会在一定程度上影响人们的心理状态，但并没有科学依据。

综上所述，高考每年都降温的现象是多种因素共同作用的结果，包括自然气候、人口结构变化、社会经济因素以及民间信仰和文化因素。这些因素共同影响着高考的氛围和考生的心态。