要让高三政治复习课变得有趣，可以尝试以下几种方法：

创新教学材料

使用新颖的教学材料，避免重复使用课本上的旧材料。可以选取近期发生的典型事例，联系党的路线、方针、政策及当前国际国内重大政治经济现象，使课堂内容更加贴近实际，增强学生的兴趣。

理论联系实际

在讲解政治理论时，尽量结合具体的生活实例或社会热点，使抽象的政治概念变得生动有趣。例如，在讲解“联系”这一概念时，可以用“引狼入岛”的例子来说明。

注重知识整合

引导学生从整体上把握知识，加强学科间知识的联系和渗透，提高他们的综合思维能力。通过构建知识网络，让学生更好地理解和掌握政治知识。

采用多样化的教学方法

使用问题式谈话法、比较法等方法，通过提问、讨论和比较，激发学生的思维，增强课堂的互动性。同时，可以结合多媒体教学工具，使教学内容更加直观和生动。

关注学生的兴趣点

了解学生的兴趣所在，结合他们的实际情况，设计有趣的教学活动。例如，可以通过角色扮演、辩论赛等形式，让学生在参与中学习和巩固知识。

教师的自我提升

教师应不断更新自己的知识，提高专业素养和教学能力。同时，要注意自己的言行修养，树立良好的师德榜样，以激发学生的学习热情。

课前充分备课

教师在课前应充分准备，明确教学目标和重点难点，制定合理的教学计划。通过精心选择课堂练习和作业，提高课堂教学的针对性和效率。

互动解惑

在课堂上留出时间回答学生的问题，鼓励他们提出疑问。通过互动解惑，不仅可以解决学生的疑惑，还能增强他们的参与感和学习兴趣。

通过以上方法，可以使高三政治复习课变得更加有趣和高效，激发学生的学习兴趣，提高他们的学习效果。