高考分省录取的主要原因包括以下几点：

教育资源分配不均：

中国不同省份的教育资源存在显著差异，如东部沿海和大城市通常拥有更多优质教育资源，而中西部地区则相对匮乏。分省录取可以保障相对落后的学生们的公平性，避免全国统一试卷和分数线导致落后地区的孩子失去上大学的机会。

高考制度差异：

各省采用的高考制度和评分标准不同，如试卷难度、满分制等。例如，海南和江苏的高考满分分别为900分和440分，而大多数省市满分为750分。统一分数线和录取标准会导致不公平。

考生数量与招生计划：

不同省份的考生数量和高校的招生计划也会影响录取分数线。人口众多的省份竞争激烈，录取分数线可能较高。而人口相对较少的省份，考生数量较少，录取分数线可能较低。

地方保护主义：

大学的经费来源主要靠地方政府，地方政府希望本地的学生能够多一点上大学，以提高本地人口的综合素质。因此，地方政府会要求招生名额偏向本省，这也是博弈的结果。

维护公平性：

分省录取可以在一定程度上确保考试的公平性，避免因教育资源不均衡导致的教育机会不平等。

平衡各地区发展：

分省录取政策有助于平衡各地区的发展，确保教育相对落后的省份的学生也有机会进入大学，避免因统一标准而加剧教育不平衡。

国家整体治理考量：

高考录取不仅考虑人才选拔，还需考虑国家各地区的发展和平衡问题。

综上所述，高考分省录取政策是为了综合考虑教育资源分配、高考制度差异、考生竞争环境、历史传统、区域发展平衡以及国家治理等多方面因素，旨在实现教育公平与效率的平衡。