安徽新高考数学的难度总体上被认为是 有一定难度的。具体来说，考生对新高考数学的评价存在一定的差异，但普遍反映难度适中，并且有明显的区分度。以下是一些具体的反馈和分析：

难度评价不一

有考生认为数学难度较大，计算量很大，甚至有的考生表示最后一道压轴题较难，没有看懂，直接放弃了。

但也有考生认为题目难度低于学校的模考，整体难度适中。

试卷结构

新高考模式下，数学试卷不再分卷考试，整体难度考主干、考能力、考素养，重思维、重创新、重应用。

试卷包括10道选择题、5道填空题和6道解答题，题型结构稳定，与课改前的试卷大致相当。

知识考查

试卷注重考查高中数学的主干知识，如函数与导数、三角函数和解三角形、立体几何、解析几何、数列、统计与概率等。

题目设置形式有所创新，如将数列题和三角函数结合，突破了以往的解析几何考查模式。

地区差异

不同省市的高考数学平均分存在差异，如安徽为68分，相比以往的老高考，分数呈现下降趋势。

建议

学生应扎实掌握课本基础知识点，强化基础训练。

提高解题能力，尤其是计算量和思维量较大的题目。

做好时间管理，确保在有限的时间内完成所有题目。

综合来看，安徽新高考数学的难度适中且有较高的区分度，注重考查学生的逻辑思维、创新学习能力以及知识迁移能力。建议考生在备考过程中注重基础知识的掌握和解题技巧的提升，同时做好时间管理，以应对考试中的各种挑战。