当高考各科成绩一样时，可以采取以下步骤进行处理：

总分排序

首先按照总分（包括总成绩和加分）从高到低排序。如果总分相同，则进入下一步。

单科成绩排序

文史类：依次比较语文、文综、数学、外语的顺序。如果这些成绩都相同，则对比随机码，随机码小的位次在前。

理工类：依次比较数学、理综、语文、外语的顺序。如果这些成绩都相同，则对比随机码，随机码小的位次在前。

志愿顺序优先

如果排序成绩仍然相同，则比较考生志愿顺序，顺序在前者优先投档。

再次排位

在某些情况下，为了实现“同分不同位”，可能会对同分的考生再次进行排位，直到每个考生都有一个独立的排位（名次）。

其他因素

在一些新高考制度下，如果以上步骤仍无法区分，可能会考虑比较考生的学考成绩或综合素质评价结果。

建议

提前了解招生章程：考生应提前了解并熟悉所在省份和目标高校的招生章程，以便在分数相同的情况下能够按照规定的顺序进行排序和投档。

拉开志愿梯度：在填报志愿时，可以适当拉开志愿间的梯度，以增加被不同高校录取的机会。

通过以上步骤，可以较为公平地处理高考各科成绩一样的情况，确保每个考生都能得到合理的录取结果。