2021年高考分数线下降的原因主要有以下几个方面：

高考“大小年”规律：

高考分数往往一年低一年高，去年的高考分数普遍较高，因此今年很有可能分数会小幅下降。

新高考政策的影响：

2021年全国有三种科目选考的模式（6地区3+3，8地区3+1+2，17个地区依然执行传统文理科），其中两种模式占到了14个地区，这些地区第一次全面渗透新高考政策，给新学生造成了一定的压力，导致录取分数可能下降。

教育水平普及程度提高：

随着教育资源的进一步开放和社会经济的发展，越来越多的人有机会接受高等教育，导致考生数量大幅增加，竞争激烈程度下降，进而影响分数线的抬高。

高考考试改革与政策调整：

高考分数线的确定不仅依据考生的实际情况和成绩，还会根据社会发展的需要和政策的规定进行调整。政策的调整可能会增加一些附加分项，影响分数线的相对高低。

考生群体素质提升：

学生们在高考前准备得更加充分，备考经验和技巧增加，教育教学水平提升，这些因素都导致了整体考生的平均分数提高，从而使得分数线下降。

疫情的影响：

2020年高考人数多的原因之一是受到疫情的影响，原定于3月份和4月份的专科单招考试延迟到了高考后进行，导致很多学生被迫参加高考，人数上有所增加。

试卷难度：

2020年个别省份的试卷偏难，导致考生的整体成绩偏低，这也可能是重本线降低的原因之一。

招生计划增加：

许多学校开展了“扩招计划”，拓宽生源，预期招生数目增多，高校可能会降低院校门槛，从而在录取分数线方面有所调整。

综合以上因素，可以看出2021年高考分数线下降是多种因素共同作用的结果，包括高考“大小年”规律、新高考政策的影响、教育水平普及、考试改革与政策调整、考生群体素质提升、疫情影响、试卷难度以及招生计划增加等。