关于“考研不如高考”的说法，可以从多个角度进行分析：

被动与主动

高考：通常是“被迫”的，是跟着大部队按部就班参加考试，更多不是个人选择决定，而是家庭和社会的期望所致。

考研：是主动的选择，每个人的选择都不一样，很多同学选择就业、考公或出国，考研更大程度上是自己的未来自我规划的结果。

群体作战与孤军奋战

高考：是群体作战，有老师、家长和同学的陪伴，有共同的学习环境和氛围，相互鼓励和支持。

考研：往往是孤军奋战，没有研友和团队，需要独自面对备考的孤独和压力。

付出与努力

高考：考生对高考的付出努力程度通常非常高，涉及高中三年的知识积累和多轮复习，每天的学习和休息安排都非常紧张。

考研：虽然也有努力，但很多学生真正系统全面获得考研知识是在决定考研之后，备考时间相对较短，且需要独立安排学习和休息时间。

录取率

高考：录取率普遍较高，尤其是名校，无论专业冷热，投档线都相对较高。

考研：录取率相对较低，尤其是想要进入名校的热门专业，竞争非常激烈。

考试难度

高考：题目相对固定，主要涉及公共课和1-2门专业课，不同学校和专业的方差较大，但总体上较为固定，方便规划。

考研：题目难度较大，尤其是数学和英语，且需要掌握的知识点更多，备考时间相对较短。

学习方式

高考：是团体作战，有老师的督促、同学的相互鼓励和家长的后援支持，复习是持续稳定的，有组织有计划的。

考研：主要是个人战斗，没有老师的指导，没有统一的复习计划，孤独感较强。

信息差

考研：存在信息差，很多好学校更倾向于推免生而非考研生，这使得考研生需要面对更多隐形的竞争。

社会压力

高考：被普遍认为是改变命运的重要途径，社会和家长的期望值较高。

考研：虽然也越来越受到重视，但相对来说，学生面临的社会压力较小。

综上所述，考研和高考各有其难处，不能简单地说考研不如高考。高考是被动选择，群体作战，付出和努力程度高，但录取率也相对较高；考研是主动选择，孤军奋战，备考时间较短，竞争激烈，但录取率较低。选择考研还是高考，应根据个人的兴趣、职业规划以及未来目标来决定。