大学废弃的原因是多方面的，以下是一些主要原因：

生源不足：

由于人口减少、社区变迁、教育资源集中优化等因素，学生数量下降，导致学校难以维持正常运营。

经济问题：

资金不足、设施老化、无法支付教职员工工资等原因使学校陷入经济困境。

教育成本攀升：

学费和生活成本的不断上升，给许多家庭带来经济压力，导致学生无法完成学业。

人才培养与社会需求脱节：

很多专业的课程设置未能及时更新，无法满足快速变化的就业市场需求。

自然灾害：

地震、洪水、火灾等自然灾害可能导致学校设施损毁，无法继续运营。

管理问题：

部分大学可能过于注重科研而忽视教学，导致教学质量下降，学生缺乏学习动力。此外，内部管理不善、缺乏明确目标等问题也会影响学校的声誉和吸引力。

教育体制问题：

当前的教育体制过于注重书本知识的传授，而忽视了学生的实际技能培养。此外，教育资源的分配存在不公，优质资源往往被特权阶层所占据，导致普通学生难以获得公平竞争的机会。

学生自身问题：

许多大学生在高考后失去了前进的方向，缺乏明确的学习目标和动力，导致学习态度消极，甚至颓废。此外，自律匮乏、受环境影响、不适应教学模式等问题也会影响学生的学业。

政策和法规变化：

国家对教育政策的改革可能导致部分学校不符合新的规定而关闭。

社会和教育趋势变化：

人口出生率下降，教育资源集中，教学条件差的学校被淘汰。

综上所述，大学废弃的原因是多方面的，包括经济、生源、教育体制、学生自身问题以及自然灾害等。这些因素相互交织，共同作用导致了一些大学的废弃。