父母对高考的重视程度下降，主要受到以下几方面的影响：

教育观念的改变

随着社会进步和教育观念的变革，越来越多的家长开始关注孩子的全面发展，包括创造力、领导力、社交能力等非学术层面的品质。他们不再将高考成绩作为孩子未来的唯一决定因素。

心理压力的减轻

高考给学生和家长带来了巨大的心理压力，但近年来高考改革的不断推进，逐渐减轻了考生和家长们的心理压力。家长们意识到，高考只是人生的一个阶段，不能完全代表一个人的成就。

教育资源的多样化

早些年，家长们普遍相信只有通过高考才能获得好的教育资源。但随着社会发展，更多的教育机会和资源得到了拓宽和多样化。家长们认识到，高考并不是唯一通往成功的道路，他们开始探索更多的教育选择，比如国际学校、留学、职业技能培训等。

社会就业形势的变化

过去，家长们普遍认为高考成绩决定了孩子的就业前景。然而，随着社会就业形势的变化，越来越多的职场招聘更注重应聘者的实际能力和综合素质。家长们逐渐认识到，高考成绩并不能完全决定孩子的未来就业机会。

家长自身经历和心态

一些家长可能因为自身没有取得显著成就，对高考的重视程度有所下降。他们可能认为，成绩并不能完全决定一个人的未来，因此不再过分追求孩子的学业成就。

经济压力和教育成本考量

对于普通家庭来说，培养一个孩子从小学到大学需要投入大量的时间和金钱。大学学费、生活费以及各种课外辅导费用等经济负担让一些家庭对高考的期望有所降低。

社会观念的变化

现在的社会更加注重个人的综合素质和实际能力，而不仅仅是学历。人们逐渐认识到，高考成绩并不是衡量一个人成功的唯一标准。

综上所述，父母对高考的重视程度下降是多种因素共同作用的结果，包括教育观念的转变、心理压力的减轻、教育资源的多样化、社会就业形势的变化、家长自身经历和心态、经济压力以及社会观念的变化。