徐州高考成绩较差的原因是多方面的，以下是一些关键因素：

教育资源不均衡

徐州地区的高中一家独大的特征过于明显，如徐州一中和各区县的运中，这些学校由于生源优势，缺乏竞争压力，导致教育质量和效率不高。

生源不均衡：市县掐尖招生导致生源不均衡，超级名校拥有优秀资源，但无法顾及所有学生，而其他学校只能招收低分段学生，难以培养出优秀人才。

家庭教育重视程度不足

徐州地区的家长普遍对教育不够重视，尤其是农村地区的家长，这导致学生缺乏学习动力和良好的学习环境。

学生吃苦程度不够

徐州地区的学生相比南通地区的学生，学习劲头不足，背的东西、看的东西范围也较窄，反映出对学习的不适应和畏惧。

教师水平整体落后

徐州地区的教师水平整体落后，这影响了教学质量和学生的学习效果。

教育策略和管理问题

教育策略不明确，职能机构的教育策略不明确，教育引导不到位，导致教育质量不高。

学校管理问题：一些学校如徐州一中在管理上存在问题，如模仿衡水模式并未取得预期效果。

历史和社会原因

历史原因：历来重农轻学、重商轻学的历史传统影响了徐州的教育发展。

地域和社会原因：徐州地处江淮，生活质量有保障，导致一些家庭对教育的重视程度不够。

考试形式和试卷难度

考试形式变化了，许多努力与成绩不成正比，考试信息不灵通，教学资源严重落后。

江苏高考难题怪题较多，让教学无所适从。

初中阶段教育断层

民办学校完全碾压公办校，再加上招生不透明，各种高收费的花招频出，导致教育质量和学生素质下降。

学生个人因素

学习态度不端正或学习方法不正确，考试心态不好或心理压力过大，基础不扎实或缺乏全面的知识储备，考试技巧不熟练或缺乏策略等因素也会影响高考成绩。

综合以上因素，徐州高考成绩较差的原因是多方面的，需要从教育资源、家庭教育、学生自身、教育策略和管理等多个方面进行改进和提升。