高考安排为三天的主要原因包括：

合理分配学生压力

高考的三天期限有助于缓解学生的紧张情绪。面对人生重要的选择，学生和家长都承受着巨大的压力。三天的时间安排让学生有机会调整心态，以便更有效地应对考试。

适应教育改革的需要

随着教育改革的不断深入，高考作为选拔人才的重要途径，其考试形式和内容也在不断地调整和优化。为了更好地考察学生的综合素质和能力，高考增加了选考科目和综合素质评价等环节，这些都需要额外的时间来进行。

减轻体力和精神压力

长时间连续应对考试对于考生的耐力和专注力都是一种挑战，拆分为三天可以更好地保持考生的状态和发挥水平。

促进公平性

将高考拆分为三天可以减轻考生在一天内应对多个科目的压力，每门科目有更充足的时间和精力进行备考和答题，有利于实现考试公平性。

防止泄题和舞弊

分散考试时间可以减少泄题和舞弊的风险。

全面评估学生素质

新高考旨在更准确地评估学生的综合素质，使考试结果更真实地反映学生的学业水平。

适应不同省份需求

不同省份的高考科目组合不同，有的省份需要三天时间来安排所有科目的考试。

综上所述，高考安排为三天是为了适应教育改革的需要，更好地考察学生的综合素质和能力，同时减轻考生的考试压力，提高考试效果和公平性。