使用高考语文五三的步骤如下：

一轮复习时使用

在老师的带领下完成某个专题的复习，然后使用《五三》上的对应专题进行深入学习。

先看讲解部分，然后完成习题部分。对于中等水平的同学，可能会觉得《五三》的题目难度较大，这是正常的，可以通过不断练习来提高。

基础知识复习

《五三》中有大量的基础知识的复习内容，特别适合在第一轮复习时使用，帮助同学们梳理和巩固基础知识。

建议以《五三》为主复习基础知识，同时穿插做一些其他资料中的试卷，如金考45套。

分专题训练

可以针对自己的知识漏洞，分专题进行训练。完成专题训练后，再进行整套题的训练，这样可以提高解题能力和题型熟悉度。

做题与对答案

做完题后，要及时对答案，并仔细研究标准答案和自己的答案有什么不同，理解题目的思路。

最好能搞到这道高考题的考试院给出的参考答案，以便更好地掌握知识点。

纠错与总结

每科最好有一个纠错本，记下容易错的知识点，高考前可以看，避免在考试中犯同样的错误。

不懂的一定要多问老师，不要害怕提问。

合理安排时间

使用《五三》时，要合理安排时间，确保有足够的时间来完成每一部分的学习和练习。

不要盲目追求速度，而要注重理解和掌握。

针对考试进行复习

对于尖子生或者需要应对竞赛，可以适当做做《五三》中的难题，但不推荐作为中考刷题书。

中等生建议放弃《五三》，把基础题的分拿好，确保知识的完整性。

注重基础知识的记忆

要把《五三》上的重点知识全部背下来，特别是字词，千万不能丢分。

巧用“五三”模式写作

对于议论文的写作，可以巧用“五三”模式，即“观点句+阐释句+材料句+分析句+结论句”的五句模式和“提出观点-分析问题-得出结论”的三层模式，这样可以快速提高写作水平。

通过以上步骤，可以有效地利用高考语文五三教材，提高语文成绩。建议根据自己的实际情况，合理安排学习时间，注重基础知识的掌握和题目的练习，同时也要注意及时总结和纠错。