广西高考没有排名的主要原因如下：

教育部改革高考制度

减少评比竞争：取消分数排名可以减轻学生的压力，鼓励他们注重个人发展和全面素质的提升，有利于发展兴趣爱好和才能。

避免评价片面：不排名可以更加公正地评估学生的综合能力，促进教育公平。

促进全面发展：高考位次的取消有助于解放考生和家长的思想，摆脱对位次的过度关注，从而更加重视考生的个体发展。

保护考生隐私

排名信息可能涉及考生的个人信息，如成绩、学校、家庭背景等。在当前对个人隐私保护日益重视的大环境下，为保护考生隐私，提供排名信息的工作变得更加复杂和敏感。

技术和管理挑战

高考人数众多，要提供排名信息需要建立一个庞大的数据库和高效的查询系统，这对相关部门和技术团队来说是一个巨大的挑战。

防止炒作

高考成绩排名可能会引发考生之间的竞争和焦虑，甚至导致社会舆论的炒作。

综上所述，广西高考没有排名主要是基于教育部的改革政策、保护考生隐私、技术和管理挑战以及防止炒作等多方面的考虑。