高考容易成绩失常的原因是多方面的，主要包括以下几个方面：

心理因素

压力过大：高考是中国的一项重要选拔考试，对于考生及其家庭来说具有决定性作用，因此面临巨大的压力，导致考生在高考过程中焦虑不安，影响发挥。

心态不稳：高中生处于青春期，情绪波动较大，如果处理不好自己情绪的波动，导致心态大起大落，也容易在考场上“栽跟头”。

紧张和焦虑：许多学生在实际考试中会因为紧张、焦虑而无法发挥出平时的水平。考前面临极大的压力，包括来自父母、老师以及同龄人的期望，这种压力可能会导致注意力分散，思维混乱。

学习习惯和技巧

马虎大意：有些学生平时做题就十分马虎，不注重细节，在高考时特别容易掉进出题人的“陷阱”，犯下低级错误。

答题没有技巧：高考是一场综合考验的考试，需要学生有自己独特的答题技巧，并且要按照答题规范进行。有的学生不仅没有自己的答题技巧，而且答题时也不是很规范，这样在电子阅卷的时候就会非常容易被扣分。

思维固化：一些学生思维比较固化，做题不会转变思路，对于高考来讲，出题老师不同，题型上需要学生能够动脑思考才可以，而有的学生则难以应对。

复习策略

备考策略不当：在高考前的学习过程中，考生未能正确评估自己的学习情况、确定目标和掌握时间规划，会影响高考准备的效果。临近高考时采取临时抱佛脚的举动，也会导致准备不足和失利。

复习方法不当：许多学生在平时学习中较为规律，而在复习阶段却可能因临时抱佛脚而导致效率低下。尤其是在高考临近时，部分学生为了提高分数而选择不适合自己的复习方法，使得记忆效果不佳，知识掌握不牢。

考试环境

陌生环境：高考作为全国统一大考试，考场的氛围与结构可能与平时的模拟考试有很大不同。一些学生在正式考场可能感受到强烈的紧张，面对陌生的环境会产生不适，从而影响注意力和情绪。

细节问题：考场的光线、座位安排、考生之间的距离等细节也可能产生心理上的影响。很多学生在备考时会进行模拟考试，但往往无法完全复制高考的压迫感。

综上所述，高考容易成绩失常的原因主要包括心理因素、学习习惯和技巧、复习策略以及考试环境等多个方面。为了在高考中取得理想成绩，考生需要注重心理素质的培养，养成良好的学习和答题习惯，制定合理的复习策略，并提前适应高考的考试环境。