高考中加入球类体育的原因主要有以下几点：

国家战略和区域发展需求

教育部新增“足球”专业是为了培养国家战略人才和急需紧缺人才，提升教育对国家高质量发展的支撑力和贡献力。足球不仅是党和国家的体育事业发展的重要组成部分，还是人民群众广泛参与、热情关注的文化生活重要载体。该专业旨在培养足球专项技能和技战术素养、裁判技能、教练技能，以及足球运动康复、专项体能、足球技战术分析和足球科研等方面的专业人才。

职业发展机会

报考体育专业的学生可以选择成为职业球员、足球教练、足球裁判员等，这些职业都可以通过学习和实践提升专业素养和技能水平，为我国的足球事业贡献力量。体育专业不仅涉及专业知识，还包括健康管理、运动生理学等，有助于学生建立健康的生活方式。

提高青少年身体素质

体育纳入高考可以一定程度上提高青少年的身体素质。新修订的体育法规定，体育科目纳入初高中学业水平考试范围，合格性考试成绩是普通高中学生毕业的主要依据。这样做，学生整体身心健康素质必然会大幅度提高，同时吃苦耐劳、挫折压力教育也会有所改观，国人的身体素质也会提高很多。

促进学校体育教育

体育加入高考可以让更多人（学校、家长以及孩子）重视体育运动。一旦把体育加入高考，学校和家庭都会加大“体育教育”投入，很多孩子的身体素质也一定会因此得到提高。

个人兴趣和综合素质

一些学生从小就喜欢运动，对体育产生浓厚兴趣，选择体育专业是出于自己的爱好和追求。体育专业不仅仅是锻炼身体，还包括心理素质、团队合作、领导能力等多方面的培养，这些能力在未来的生活和工作中都是非常宝贵的。

综上所述，高考中加入球类体育不仅可以满足国家战略和区域发展的需求，还能为学生提供专业的技能培养、广泛的职业发展机会，并助力他们实现个人兴趣和综合素质的提升。