浙江高考数学中的异构题目通常涉及不同的数学概念和技巧，以下是一些具体的异构题目示例：

几何与代数的结合

题目：如图，菱形ABCD的边长为4，∠BAD=60°，点E是AB的中点，点F是AC上的一动点，则EFBF的最小值是______。

解析：利用向量的线性运算和几何性质，可以求出EFBF的最小值。

函数与几何的结合

题目：已知函数f（x）和g（x），且f（x）为奇函数，g（x）为偶函数。若f（x）在x趋近于正无穷时趋近于0，g（x）为有界函数，求y=g（x）/f（x）的极限。

解析：通过对比函数的奇偶性和极限性质，可以得出y的极限值。

集合与几何的结合

题目：已知集合A和B，求AB的并集。

解析：利用集合的运算规则，可以求出AB的并集。

几何变换与最值问题

题目：如图，隔河看两目标A与B，不能到达，在岸边先选取相距3km的C、D两点，测得∠ACB=75°，∠BCD=45°，∠ADC=30°，求∠A的余弦值。

解析：利用三角函数的几何意义和角度关系，可以求出∠A的余弦值。

立体几何与向量

题目：已知正四面体ABCD的棱长为1，棱AB与平面α垂直，求正四面体上的所有点在平面α内的射影构成的图形面积的最大值。

解析：通过向量的投影和几何性质，可以求出面积的最大值。

这些题目展示了浙江高考数学中异构题目的多样性和综合性，要求学生具备扎实的数学基础和灵活的解题技巧。建议学生在备考过程中，多做一些类似的题目，提升自己的解题能力和应试技巧。