古代高考，即科举考试，并没有像现代高考这样的具体分数计算方式。以下是详细说明：

没有统一分数：

古代科举考试并没有统一的分数标准。考生的成绩主要取决于主考官的个人判断，而不是一个量化的分数体系。

考试形式：

科举考试通常包括县试、府试和院试等阶段，每个阶段的考试形式和内容有所不同，但没有现代意义上的选择题、客观题、主观题和选做题等题型。

评分主观性：

科举考试的评分不是像现代这样评分，而是采用圈点的方式。标记的符号包括圆圈（最佳）、三角形（次佳）、方块形（再次），打叉则表示否定。

成绩划分：

古代高考的成绩分为三等：一甲、二甲和三甲。一甲只取三名，分别称为“状元”、“榜眼”和“探花”，这三名考生都赐“进士及第”。二甲取若干名，赐“进士出身”，三甲也取若干名，赐“同进士出身”。

排名情况：

古代高考排名情况从大到小为：状元、榜眼、探花、进士、贡士、举人、秀才、童生。具体说，古代“高考”成绩分三等：一二三甲。一甲只取三名，分别为状元、榜眼和探花，这三名考生被称为“三鼎甲”，他们被赐“进士及第”，二甲和三甲分别赐“进士出身”和“同进士出身”。

总结：古代高考的评分和排名主要依据考试成绩分为三等（一、二、三甲），一甲三名分别为状元、榜眼和探花，这三名考生被赐“进士及第”，二甲和三甲分别赐“进士出身”和“同进士出身”。