高考之所以要全面发展，主要原因可以归纳为以下几点：

适应教育发展需求

随着高等教育毛入学率的提高，中国即将进入普及化阶段，传统的单一考试和录取方式已无法满足教育发展的新需求。

解决教育公平问题

高考加分项在执行过程中出现失控，影响了高考的公平性。改革旨在减少唯分数论，促进学生全面发展，缩小区域、城乡入学机会差距。

推进素质教育

基础教育需要从应试教育转向素质教育，以培养学生的社会竞争能力和创新能力，适应社会对创新的要求。

科学选才

建立多元评价体系，关注学生的个性和兴趣，以适应不同学生的需求，推进科学选才。

减轻学生压力

通过部分科目一年多考等措施，减轻学生高考压力，促进学生全面发展。

完善招生名额分配

清理规范升学加分政策，维护考试招生公平公正。

适应社会需求

培养具备实践能力和创新精神的高素质人才，以适应社会对高素质人才的需求。

提高教育质量

推动高中教育的改革和创新，提高教育质量和效益。

解决人才浪费问题

改革旨在减少学生选择专业与未来职业不一致的现象，避免人才浪费。

推进教育评价体系的多元化

改变单一的评价体系，建立更加全面和科学的评价体系。

提高学生的人文素质和科学素养

通过取消文理分科，学生可以根据自身兴趣爱好进行选课，保证他们的兴趣爱好得到尊重，保留了他们的创造力，避免限制孩子的发展。

培养个人兴趣与追求

高考过程中，学生常常面临着巨大的压力和焦虑，应该鼓励年轻人追求他们真正感兴趣的领域，并为他们提供适当的支持和引导。

超越分数的评价体系

高考所注重的是学生在学术方面的表现，然而人的发展是多方面的，需要建立一个更加全面的评价体系，以评估学生的多元能力和特长。

综上所述，高考全面发展的重要性和必要性在于它能够适应教育发展的需求，解决教育公平问题，推进素质教育和科学选才，减轻学生压力，完善招生名额分配，适应社会需求，提高教育质量，解决人才浪费问题，推进教育评价体系的多元化，以及培养个人兴趣与追求。通过这些措施，高考能够更全面地评估学生的能力和潜力，为他们提供更好的发展平台，促进他们的全面发展。