高考炼字题的答题步骤如下：

理解字义

首先，解释该字在句子中的具体含义。炼字题通常考察的是动词、形容词、虚词（副词、连词等），有时也会涉及数词和叠词。

分析手法

点明该字所采用的表现手法，如修辞手法、表现手法等。例如，动词可能使用拟人、夸张等手法，形容词可能使用双关、对比等手法。

联想景象

将该字放入原句中，展开联想，描述出该字所描绘的具体景象。这有助于更好地理解该字在句子中的作用和效果。

情感表达

分析该字在句子中所烘托的意境或表达的情感。炼字题往往通过精准的字词选择，增强诗歌的意境美和情感表达。

结合语境

注意该字在整首诗或词中的位置和作用，结合上下文进行综合分析。这有助于更全面地理解该字的妙处和表达效果。

示例分析

例句： “春风又绿江南岸，明月何时照我还。”

理解字义

“绿”在这里是使动用法，表示“使……变绿”。

分析手法

“绿”字运用了拟人的手法，赋予春风以人的动作，使春天到来时的江南岸变得更加生动形象。

联想景象

可以联想到春风拂过江南岸，柳树发芽变绿的景象，展现出春天的生机勃勃。

情感表达

“绿”字表达了诗人对江南春色的喜爱和对家乡的思念之情。

结合语境

“春风又绿江南岸”与前句“去年今日此门中，人面桃花相映红”形成对比，突出了时间的流逝和诗人的感伤。

答题模板

答案：

该字在诗中的意思是……；

诗词人巧妙地运用了……的手法；

生动形象地写出了……的景象；

着一“X”字，境界全出，更好地表达了诗词人……的情感。

通过以上步骤和模板，可以系统地解答高考炼字题，提高答题的准确性和完整性。