浙江高考改革大致经历了以下几个阶段：

高考改革1.0版

时间：21世纪初，响应国家新课改号召。

主要内容：推行新课标和新课改，对高考制度进行了初步调整与完善。

高考改革2.0版

时间：2014年起，作为高考改革首批试点省份。

主要内容：推出“3+3”模式，即语文、数学、外语三门必考科目加上三门选考科目。这一改革旨在尊重学生的兴趣和特长，提高高考的公平性和科学性。

高考改革3.0版

时间：2021年起。

主要内容：继续深化教育改革，包括优化选考科目设置、完善等级赋分制度、加强高中教学与高等教育的衔接等，同时考虑更加个性化的考试需求和多元化的选拔方式。

其他重要改革

2008年：英语听力、通用技术、信息技术实行平时考试，考生每科可参加2次，并自主选用考试成绩。

2009年：高考科目进行分类，考生可在三大批次中自主选择。

2011年：率先尝试“三位一体”综合评价招生。

2012年：全面深化高中新课改，推行学生选课和走班制教学。

2014年：与上海同时被列为全国高考改革首批试点。

2020年：高中学考按年级定时定科统一安排，同一年级统一科目统一时间开考。

2021年：外语和选考科目成绩从2年有效改为当年有效。

2023年：语文、数学和外语使用全国统一命题试卷。

这些改革措施旨在扩大学生选择权，促进教育公平，满足学生多样化的兴趣和特长，同时提高高考的公平性和科学性。