撰写大学教案时，可以遵循以下步骤和要点：

基本信息

课程名称：明确课程名称。

授课对象：指明授课的学生群体，如本科生、研究生等。

授课时间：包括总学时和每次授课的具体时间，以及授课的学期和周次。

授课地点：指出上课的具体地点。

授课教师：提供教师的姓名、职称和联系方式。

教学目标

知识与技能目标：明确学生应掌握的知识与技能。

过程与方法目标：描述学生在学习过程中应采用的方法和策略。

情感态度与价值观目标：阐述教学对学生情感态度和价值观的影响。

教学内容

重点与难点：指出课程的重点内容和学生可能遇到的难点。

疑点解析：对可能引起学生疑惑的问题进行预设解答。

教学方法

讲授法：通过教师的讲解传授知识。

讨论法：鼓励学生通过讨论参与学习。

案例分析法：利用案例分析来教授理论知识。

实践操作法：通过实际操作让学生掌握技能。

教学手段

教学媒体和辅助工具：如多媒体课件、实物展示、网络资源等。

教学过程

导入新课：设计引人入胜的开场，激发学生的学习兴趣。

课堂互动：鼓励学生参与课堂讨论和活动。

案例分析：通过案例分析加深理解。

教学评价

评估目标和评估方法：设计各种形式的评价活动，如作业、小组讨论、实验报告等，以了解学生的学习进步和问题。

教学资源

教学用书：列出所需的教学用书。

课件：详细记录课件内容。

实验器材：列出实验所需的器材。

教案撰写技巧

分析教学对象：了解学生的知识基础、学习兴趣和特点。

梳理教学内容：对教材内容进行系统梳理，明确重点和难点。

设计教学活动：根据教学目标和内容，设计具体的教学活动。

编写教案文本：规范教案格式，清晰、简洁、有条理地表述教案内容。

其他注意事项

教案标题：应简洁明了，能够准确表达教学内容和目标。

教学目标和要求：要明确具体的学习目标和课程要求。

教学准备：应详细记录课件、教材和其他教学资源。

教案日期：标注要准确、连续，且不同时段的班级使用同本教案需标注明确。

通过以上步骤和要点，可以撰写出一份详细、清晰、有条理的大学教案。