写高考真题有以下几个主要原因：

了解高考命题趋势

高考真题由命题专家根据教材和考试大纲精心制作，能够体现高考的命题趋势和方向。通过研究真题，学生可以更好地把握高考的重点和难点，从而制定更有效的复习策略。

检验学习效果

每年的高考真题在命题角度、题量、题型和难度等方面都经过了充分考虑和精心设计，是检验学生知识水平的好题目。通过做真题，学生可以发现自己在知识点掌握上的不足，进而加以改进。

提高实战经验

做高考真题可以让学生提前体验高考的氛围，提高应试的实战经验。无论是考试时间的把握、解题方法的灵活运用还是答题过程的规范性，都可以在做真题的过程中得到锻炼，为真正的高考考试奠定基础。

突破重点内容

在高考中，总有那么一部分知识是必考、易考、常考的。通过反复练习真题，学生可以更好地掌握这些重点内容，从而在考试中更容易拿分。

把握命题思路

真题是由命题专家根据学生的习惯思维和做题习惯制作的，善于抓住多数学生在某一知识点上的短处，以便让优秀学生脱颖而出。通过真题研究与练习，学生可以理解命题专家的思路，知道他们是怎样设置陷阱的，从而提高解题能力。

扩大知识面

高考真题涵盖了大量的考点和题型，通过做真题，学生可以扩大自己的知识面，为做好复习做好准备。

预测性

高考真题能够揭示命题走向，虽然每年的高考题型会有所变化，但通过研究多年的真题，可以发现一些规律和趋势，从而对未来的高考做出预测。

综上所述，写高考真题对于学生来说是非常有意义的，它不仅能够帮助学生了解高考的命题趋势和难度，还能够检验学习效果，提高实战经验，突破重点内容，把握命题思路，扩大知识面，并且具有一定的预测性。因此，建议学生在复习过程中多做一些高考真题，以更好地备战高考。