新高考答题思路的写法可以总结为以下几个步骤：

理解题目要求

仔细阅读题干，明确题目要求，了解需要解答的内容和方向。

整体把握文本

对于论述类文本，要树立“答案就在原文中”的概念，整体把握文本的内容，包括标题、写作对象、主要内容、观点、结构、思路、思想主旨和创作意图。

审题和筛选信息

审题干和选项，划读题干关键处找方向，注意题目要求、提示、正确项和错误项。

筛选信息，对读题目，找区位、找差别、找错因、找答案，精读原文找细微差别。

运用整体思维

对整个文本整体关照下思考具体的问题，将问题看成是一个由相互联系的多种要素构成的整体，进而分析问题的整体结构或整个过程，从中得出解题途径。

思考答案和问题之间的逻辑完整性

注意问题与答案逻辑的完整性，新高考命题者往往在设置问题时注重思维逻辑的渐进性、梯度性、全面性。

使用写作引导语

从给定材料中“得其意”，结合材料阐释其意，体现你（青年立场）的感悟与思考。

写足材料的咀嚼与取舍

材料呈现的背景、材料核心信息——身体天天变化，要辩证看身体的强弱，无论强者、弱者心态都要理性，要摆正，弱者尤其要自强。

讲究章段句法

“章法”定全文框架，满足题目要求与自拟标题的层次性；“段法”见逻辑能力，一段内容有论证核心、多种论据和体现论证过程；“句法”显表达力，重点强化“结构句式”（过渡句、段首句、结句）、“修辞句式”（反问句、设问句、双重否定句、排比句）。

掌握合理的判断顺序

句子成分分析法、先观点后理由、先总后分式、分点作答式等。

明确六个步骤

读（圈点勾画）、审（题干、选项）、找（筛选信息）、比（干扰项）、排、选六步法来进行解题。

通过以上步骤，可以更加清晰、有条理地进行新高考的答题，提高答题的准确性和效率。