青海高考分数低的原因主要有以下几点：

教育资源不平衡：

青海省地处高原，教育资源相对匮乏，师资力量较弱。这导致学生在学习条件、师资力量和教学设备等方面面临较大困难，从而影响了学生的整体学习能力和水平。

经济发展水平低：

青海省的经济发展水平相对较低，这直接影响了教育资源的投入和分配。经济欠发达导致教育投入不足，教学设施和学校环境等方面与发达地区存在较大差距。

文化传统和教育理念：

青海省的文化传统注重实用性和务实精神，对学术成绩的要求相对较低。同时，教育理念可能更侧重于知识的灌输和应试技巧，而非创新能力的培养。

招生政策影响：

青海省的高考招生政策相对宽松，对少数民族、农村和贫困地区学生有加分优惠政策。这些政策虽然有助于提高这些学生的上大学机会，但同时也会对整体录取分数线产生一定的压力。

考生人数较少：

与人口众多的省份相比，青海省的考生人数相对较少，竞争压力较小，这可能导致录取分数线相对较低。

高考移民现象：

部分外地学生选择到青海参加高考，挤占了当地学子的名额，这也影响了录取分数线。

综上所述，青海省高考分数低的原因是多方面的，包括教育资源不平衡、经济发展水平低、文化传统和教育理念、招生政策影响、考生人数较少以及高考移民现象等。这些因素共同作用，导致了青海省的高考分数线相对较低。