高考后喜欢下雨的现象可以从多个角度来解释：

气候原因

6月份，中国多数地区进入夏季，气温逐渐升高，地面和海洋蒸发增加，空气湿度增大。夏季季风从低纬度海洋带来丰沛的水汽，在东亚上空凝结成雨。6月也是中国的主汛期，尤其在东南方地区，受季风影响，降水偏多。

季节性因素

6月正值中国的“梅雨季”，这是南方地区特有的气候现象，由于冷热气流交汇形成的锋面雨，导致长时间降雨。

心理和实用性因素

雨水可以带来凉爽舒适的环境，有助于考生保持清醒，发挥出最佳水平。人工降雨有时也会被用来降低气温，为学生创造更宜人的考试环境。

人为调整

由于6月的相对湿度和台风发生率较7月低，高考时间从7月调整到了6月，以避开更热的天气。

迷信说法

人们喜欢把高考比作“鲤鱼跃龙门”，认为雨下得越大，水涨得越高，越有利于鲤鱼的成功。因此下雨可以帮助考生实现跃龙门的愿望，考得一个好成绩。

气象条件

高考正值夏季风刚刚爆发没多久，季风水汽大量进驻我国，但与此同时西风带还没收干净，东北常常有冷涡活动，容易形成南北双雨带。如果有台风甚至可能出现三雨带。

晕轮效应

如果一个人在高考时碰到下雨，他的印象会比平时更深刻，因为这种特殊天气条件容易引发人们的关注和记忆。

综上所述，高考后喜欢下雨的现象是由气候、季节性、心理、人为调整、迷信说法和气象条件等多种因素共同作用的结果。