抱怨高考的文案可以从多个角度来撰写，以下是一些建议：

幽默调侃式

"高考不好，我要去当网红"、"高考不好，我要去当个搞笑艺人"等，这些文案可以缓解考生的紧张情绪，让他们更加自信地面对高考。

情感共鸣式

描述自己在高考中的失误和遗憾，表达对未来仍然充满希望的信念。例如："是挺讨厌的，与其说讨厌不如说不敢面对。是的，我就是大多数高考失利的人之一，与其说失利不如说是错过。"。

讽刺挖苦式

通过讽刺高考制度或自己的经历来表达不满。例如："我恨考试，就因为它，我原来的兄弟，全散了，像茶一样，一冲即淡。"。

怀旧感慨式

怀念过去的学习生活，同时表达对未来充满希望的信念。例如："以前，羡慕考试及格就行。现在，怀念以前及不及格都行。"。

轻松幽默式

用幽默的方式来缓解压力，例如："考了这么多次期末考，怎么不搞个周年庆，比如考40分送20分，考过两科送一科，任选两科免考什么的。"。

反思与成长式

强调高考失利是成长的一部分，鼓励自己从中吸取教训，继续前进。例如："失败并不可怕，可怕的是在失败中迷失自我。让我们从失利中吸取教训，成为更好的自己。"。

简洁明了式

直接表达高考的重要性和努力的意义，例如："高考，拼尽全力，无悔青春!"。

抽象寓意式

用抽象寓意的方式来表达高考的挑战和艰辛，例如："千军万马过独木桥，高考之路不易行。"。

感性浪漫式

强调高考背后所付出的辛勤努力和最终的梦想实现，例如："汗水浇灌梦想，努力成就辉煌。"。

深度思考式

从更宽广的角度看待高考的意义，不仅限于考试本身，例如："高考，不仅是一场考试，更是人生的洗礼。"。

希望这些建议能帮助你撰写出既表达情感又充满希望的抱怨高考文案。