高考能加分数线的原因主要有以下几点：

弥补制度缺陷：

高考加分政策旨在弥补高校招生制度在某些方面的不足，如鼓励学生全面发展，关注学生的社会实践和学科竞赛成绩等。

照顾特殊群体：

对于少数民族学生、烈士子女、残疾人等特殊情况的学生，加分政策体现了人文关怀，给予他们更多的录取机会。

鼓励特长发展：

对于在文艺、体育、科技等方面有特长的学生，加分政策鼓励他们发挥自己的特长，促进素质教育。

促进教育公平：

加分政策在一定程度上促进了教育公平，使得那些在传统高考分数上可能处于不利地位的学生有机会获得更好的教育机会。

多元化评价学生素质：

通过加分政策，高考不仅仅依赖于学生的考试成绩，还包括其在学业、科研、社会实践等方面的综合表现，以更全面地评价一个学生。

适应招生需求：

当某些专业报考人数较少时，通过加分可以降低录取分数线，使得更多学生有机会被录取。

促进民族团结和发展：

少数民族加分是为了促进民族团结和发展，同时也是为了在高考中平衡不同区域、不同群体的教育资源差距，使教育更加公平。

吸引华侨回国发展：

对华侨子女实行加分政策，可以吸引他们回国参与社会建设，促进国内外文化交流。

尽管高考加分政策有其积极意义，但也存在一些争议，例如可能影响到公平竞争的原则，并且有可能被滥用。因此，加分政策需要不断调整和完善，以确保其公平性和有效性。