高考选科时，可以考虑以下几个指标：

学科基础：

学科基础好的科目通常意味着学生在该领域知识掌握得较为牢固，这在考试中会占有优势。可以通过查看学生的历次平均分和在全省的排名来判断其优势学科。

提升空间：

除了当前的基础，学科的提升空间也是重要考虑因素。这涉及到学生的学科能力，包括逻辑思维、推理判断、知识迁移和空间想象等能力。如果学生能够在这些方面有所提升，那么该学科有可能成为未来的优势科目。

个人特质：

学生的个人特质也是选科时需要考虑的因素。例如，实践能力强、想象力丰富的学生可能更适合选择理科类科目，而操作能力弱、计算能力不强但文字理解和表达能力强的学生可能更适合文科类科目。

兴趣爱好：

兴趣是最好的老师。选择自己感兴趣的科目能够激发学生的学习动力，即使成绩暂时不理想，也有可能通过后天的努力取得进步。

专业覆盖范围：

选科时还应考虑专业覆盖范围，选择那些能够扩大专业选择范围的科目组合。例如，物理、化学、生物等理科组合通常能够覆盖更多的理工类专业。

赋分制度：

新高考模式下，很多科目采用等级赋分制度，卷面成绩并不是最终成绩，而是由卷面成绩和排名共同决定的。因此，选科时不仅要考虑自己的实际水平，还要考虑赋分后的效果。

综合分：

对于文综和理综的考察，综合分是高考成绩的重要组成部分。高分的文综或理综能够弥补其他科目的不足，因此在选科时也应重视这些科目的成绩。

志愿和职业发展：

选科时还应考虑将来的志愿填报和职业发展。选择与自己兴趣和职业规划相匹配的科目组合，有助于学生在未来的学习和工作中取得更好的成绩和发展。

综合以上指标，学生可以根据自身情况和目标，选择最适合自己的科目组合。建议学生和家长在选科前进行充分的了解和咨询，确保所选科目既符合个人兴趣和能力，又能为未来的学习和职业发展打下坚实的基础。