高考物理分数低的原因是多方面的，可以从学生自身、教学方法、考试难度等多个角度进行分析。

学科难度较高：

物理学科需要掌握大量的数学知识和物理原理，对学生的逻辑思维和抽象思维能力要求较高。这可能导致一些学生在学习物理时遇到困难。

学习方法不正确：

一些学生可能没有采用正确的学习方法，例如没有理解物理概念和原理，没有进行足够的练习，或者没有及时解决学习中遇到的问题。

缺乏兴趣：

如果学生对物理学科缺乏兴趣，可能会缺乏学习的动力和热情，从而影响学习效果。

教师教学质量：

教师的教学质量也会影响学生的学习效果。如果教师的教学方法不恰当或者教学水平不高，可能会导致学生对物理学科失去信心。

考试难度：

高考物理考试的难度也可能是导致分数低的原因之一。如果考试难度较大，可能会导致学生得分较低。

基础知识薄弱：

数学基础不足会影响物理学习，因为物理涉及大量数学运算。概念理解不深，对基本概念和公式的理解不透彻，导致应用困难。

过失性失分：

物理考试中，过失性失分也是一个重要原因。例如，题目看错、难题会做但简单题做错、思路正确但计算出错等。

学习兴趣不足：

对物理不感兴趣会导致学习动力不足，畏难情绪也会影响学习效果。

教学进度快：

高中物理教学进度快，容易落下内容。学生如果跟不上教学进度，就会导致后续学习更加吃力。

学科结合：

物理题需要数学知识，学科的结合给学生的学习能力提出了很高的要求。

综合以上原因，要想提高高考物理成绩，学生需要找到适合自己的学习方法，增强对物理的兴趣，同时注重基础知识的掌握和练习。教师也应提高教学质量，帮助学生更好地理解和掌握物理知识。此外，学生还应学会避免过失性失分，提高解题的准确性和完整性。