高考体育相关专业主要包括以下几种：

体育教育：

培养具备现代教育观念、良好的科学素养和职业道德，以及创新精神和实践能力，能够从事学校体育科学研究、学校体育管理工作及社会体育指导等工作的多能一专体育教育专业复合型人才。

运动训练：

培养具备竞技运动方面的基本理论和基本知识，掌握运动项目训练和比赛组织方法，能够胜任专业运动队训练、教学、科研及管理工作的高素质、专业化体育人才。

社会体育指导与管理：

学生主要学习社会体育方面的基础理论和基本知识，受到从事社会体育工作的基本训练，掌握群众体育活动组织管理、咨询指导、经营开发和教学科研等方面的基本能力。

武术与民族传统体育：

要求学生热爱民族传统体育，有良好的身体素质，掌握武术与民族传统体育的基本理论与技能。

运动人体科学：

以运动与健康相结合，突出实践教学，培养过程中体现了体育和医学相结合的特点，学生具有科研能力和创新思维能力。

运动康复：

学生主要学习运动康复方面的基本理论和技能，能够在运动训练、康复治疗等领域从事相关工作。

休闲体育：

培养具有现代休闲体育理念和创新能力，能够在休闲体育领域从事组织管理、咨询指导、经营开发等工作。

体能训练：

主要培养具备科学训练理念和方法，能够有效提高运动员身体素质和运动表现的专业人才。

冰雪运动：

随着体育事业的发展，体能训练专业也逐渐成为体育专业的一部分，主要培养具备科学训练理念和方法，能够有效提高运动员身体素质和运动表现的专业人才。

体育管理：

培养具备体育管理知识和技能，能够在体育组织、赛事管理等领域从事相关工作。

体育营销：

培养具备体育营销知识和技能，能够在体育产业中从事市场推广、品牌管理等工作。

体育表演：

培养具备体育表演技能和才艺，能够在体育表演领域从事表演、编舞等工作。

体育英语：

培养具备体育英语听说读写能力，能够在体育领域从事翻译、教学等工作。

体育新闻：

培养具备体育新闻采编能力，能够在体育媒体、新闻机构等领域从事新闻报道工作。

体育旅游：

培养具备体育旅游知识和技能，能够在体育旅游领域从事策划、组织、推广等工作。

运动生理生化：

研究运动对人体生理和生化过程的影响，培养具备相关知识和技能的专业人才。

运动解剖与生物力学：

研究人体运动和生物力学原理，培养具备相关知识和技能的专业人才。

公共事业管理：

培养具备公共事业管理知识和技能，能够在体育组织、政府部门等领域从事管理工作。

应用心理学：

研究运动中的心理问题，培养具备相关知识和技能的专业人才。

体育保健康复：

培养具备体育保健康复知识和技能，能够在运动康复、健康管理等领域从事相关工作。

这些专业涵盖了体育领域的多个方面，既有传统的体育教育、运动训练等专业，也有新兴的体育管理、体育营销等专业，满足了社会对体育专业人才多样化的需求。