高考美术速写素养可以从以下几个方面进行撰写：

勤奋练习

强调在速写创作中，勤奋是必不可少的。即使是很有天赋的学生，也需要通过不断的练习来提高自己的技能。练习不仅仅是手法的重复，更重要的是要配合大脑的思考，开发新思维，灵活运用所学知识。

时间管理

速写需要在短时间内完成，因此合理安排时间至关重要。学生应在课堂上主动提问，课下自觉学习新知识，了解速写动态的基本规律，并掌握快速表现的方法。同时，按时认真完成作业，及时改正问题，并做好标记。

坚持不懈

坚持是提高速写水平的关键。通过每天画速写，逐步积累，量变会引起质变，从而找到速写的感觉。

比例与结构

高考速写以人物写生为主，要求考生对人体骨骼及肌肉的生长规律有理解，能够正确判断动态变化，并以简洁、概括的线条表现人物的比例与结构特征。

线条运用

线条在速写中起着至关重要的作用。考生应通过练习，掌握生动、流畅、穿插得当的线条表现方法，以形象、完美地表现对象。

个性特征与整体效果

在解决比例、动态和线条问题后，考生还需通过细致观察，抓住人物的个性特征，加以表达，同时注意画面的整体效果，给人以美感。

观察能力

培养敏锐的观察能力，包括对形象的记忆和默写能力，快速表现能力和概括能力。通过观察剪影、长线虚勾等方法，从整体入手，把握画面的整体和谐。

素材收集与创作准备

在创作前，考生应进行素材收集和创作准备，这有助于在考试中快速找到灵感，提高创作效率。

构图与情节

场景速写中，构图、情节、动态、道具和背景都是重要的组成部分。考生应注意这些方面的表现，使画面更具艺术感染力。

通过以上几个方面的撰写，可以全面展示考生在高考美术速写方面的素养和能力。建议考生在准备过程中，结合自己的实际情况，有针对性地进行训练和提高。