理综（物理、化学、生物三科的合卷）退出高考的主要原因是为了适应教育政策的改革，以及更好地实现素质教育和学生的个性化发展。以下是详细解释：

高考改革

3+1+2模式：许多省份已经开始实施“3+1+2”的高考模式。在这个模式下，学生的高考成绩由语文、数学、英语三门主科（每门150分），以及物理、历史、化学、生物、地理、政治六门选修科中选择的两门科目（每门100分）组成。这意味着传统意义上的文综和理综组合考试正在被单独的科目考试所替代。

3+3模式：有些地区如上海，自2012年起就取消了文综和理综的考试，转而采用“3+3”模式。在这个模式下，学生需要从物理、化学、生物、地理、政治、历史六门课程中任选三门进行等级考核，每门满分70分。

减少考试科目和考试时间

高考的改革方向是减少考试科目和考试时间，并且将以素质评价为主要形式。因此，有些地方的考试不再设置文综和理综，而是将相应的考点融入到其他科目中。

鼓励学生全面发展

通过减少综合科目的考试，改革旨在鼓励学生以更多元的组合方式选择文理科，从而更侧重于学生的全面素质教育，而不是单纯地通过综合科目来评价学生的学术能力。

便于拉开分数差距

单科考试更容易出难题，便于拉开分数差距，从而有利于大学招生和选拔人才。

综上所述，理综退出高考是为了适应教育政策的改革，减少考试科目和考试时间，鼓励学生全面发展，并便于拉开分数差距。这种改革模式让学生有了更多的选择权，但也需要时间来验证其效果。