高考有的三天有的四天，主要是由于以下几个原因：

考生数量过多：

在一些省份，由于考生数量庞大，考场数量相对有限，导致考试时间无法在一天内完成所有科目的考试，因此需要延长考试时间。

考试科目安排不同：

高考有全国统一考试的省份，也有独立出题考试的城市。例如，北京和上海等地因为实行新的高考政策，将考试时间从原来的两天增加到四天，以减轻考生的身心负担，缓解考试压力，并更全面地考察学生的综合素质和能力。

新高考政策：

有些地区推行新高考政策，例如“3+3”模式，需要学生在六门科目中自选三门，因此考试时间也相应调整为四天，以确保所有科目的考察都能得到充分的安排。

分散考试压力：

为了减轻考生的身心负担，有些地区将高考时间分为四天，每天分别考试两到三门科目，使得同一天内考试科目不会过于集中，从而减小了考生的精神压力和疲劳程度。

考试内容和难度：

不同地区的考试内容和难度不同，有些地区需要分成两天或以上来完成考试。

考试场地和监考人员数量：

不同地区的考试场地和监考人员数量也会影响考试天数。

综上所述，高考天数的差异主要是由于地区差异、考生数量、考试科目安排、新高考政策、分散考试压力以及考试场地和监考人员数量等多种因素共同作用的结果。具体的高考时间安排还需参考当地教育部门和学校的具体安排。