日本高考并未取消英语科目，而是对英语考试的 形式和内容进行了改革。具体来说，日本文部科学省决定从2020年起，将英语考试从高考中分离出来，由社会机构进行考试，考生可以参加托福、托业等民间英语考试，并将最高成绩计入总分。

这一改革的原因主要有以下几点：

国际化时代的需求：

随着全球化的发展，英语作为国际交流的重要工具，其听说能力的重要性日益凸显。传统的笔试方式难以全面评估学生的英语能力，因此需要更侧重于口语和听力的测试。

考试方式的转变：

为了更准确地评估学生的英语听说能力，日本决定引入民间英语考试，如托福和托业，并将这些考试成绩作为录取的重要依据。

缓解考试压力：

由于参加高考的学生众多，通过政府考试来考核每个学生的听说英语能力耗时耗力。将考试权限下放给民间英语考试机构，有助于减轻政府部门的压力，并提高考试效率。

教育公平问题：

虽然改革旨在平衡学生的英语能力，但也存在一些担忧，比如家庭经济条件较好的学生能够获得更多的培训机会，而经济条件较差的学生则可能面临更大的劣势。此外，由于改革时间较短，学生可能没有足够的时间进行充分准备，这也会增加他们的经济负担。

总的来说，日本高考对英语科目的改革是为了更好地适应国际化时代的需求，提高学生的英语实际应用能力，并通过引入民间英语考试来更全面地评估学生的英语水平。尽管存在一些争议和挑战，但这一改革仍在推进中。