江苏高考之所以被认为复杂，主要原因可以归纳为以下几点：

科目设置复杂

江苏高考除了语文、数学、外语这三门基础科目外，还设有物理、化学、生物、历史、地理等选修课程。学生需要在高中阶段完成更多的学习任务，增加了学生的负担。

分数计算方式复杂

高考总分只含语文、数学、英语，总分为480分。其中语文160分、数学160分、英语120分是文理科相同的试卷，比起某些省份文科数学易于理科数学的情况，难度大大增加。选修的两门课不计入总分，根据相应比例计算等级（分为A+、A、B、C、D等等）。这种竞争压力使得学生在学习过程中更加紧张和焦虑，对学生的身心健康也产生了一定的影响。

计分制度

江苏高考总分为480分，其中语文和数学各160分，外语120分。文科生需加试40分的语文附加题，理科生需加试40分的数学附加题。试卷结构上，数学试卷没有选择题，只有14个填空题，每题5分。其他科目也尽量规避选择题。

学业水平测试

高二年级下学期举行学业水平测试，不合格则不能取得高考资格。学业水平测试成绩也会影响高考总分。

自主命题

江苏高考的部分科目由江苏省自行组织命题，这可能增加了考试的难度和不确定性。

“3+1+2”模式

2022年江苏省普通高考实行“3+1+2”模式，其中“1”是指考生首选科目在物理、历史两个科目中选择一科参加考试；“2”是指考生再选科目在思想政治、地理、化学、生物四门科学中选择两科参加考试。这种模式使得学生在选择科目时需要更加谨慎，同时也增加了学习的复杂性。

偏理科倾向

由于江苏高考理科科目（物理、化学、生物）的难度相对较高，导致各大高校越来越不愿意招江苏考生，形成恶性循环，埋没了很多理工科人才。这使得江苏学生在报考大学时，更倾向于选择文科类专业，进一步加剧了江苏高考偏理科的现象。

综上所述，江苏高考的复杂性主要源于其科目设置的多样性、分数计算方式的独特性、计分制度的特殊性、学业水平测试的要求以及自主命题的难度等多个方面。这些因素共同作用，使得江苏高考成为一项极具挑战性的考试。