高考体检中的听力检测通常采用以下几种方法：

耳语音测听法

受检者与检查者距离6米，检查者用耳语音讲出两字的词让受检者复诵。这些词应该是常用的、通俗易懂的，如“北京”、“工人”等。如果能顺利复诵出来即表示听力正常。如果听不出来，无法复诵的，则拉近距离，直至复诵出为止，并记录出距离。

耳语检查

用耳语，左右耳分别进行，测听距离5米。检查者会在与被检者相距5米的地方，用耳语说出一些单词或词汇，要求被检者复诵。这个过程也会分别对左耳和右耳进行。

手持音叉初步检查

医生会使用手持音叉对受检者的听力进行初步检查，看看左右耳听力是否存在明显差异。若存在较大差异，则需要进行更详细的检查。

纯音测听

如果初步检查发现听力存在较大差异，医生会进行纯音测听。通过播放不同频率的声音，测试受检者能否准确地分辨出来，以此来确定听力水平。

声阻抗检查

声阻抗检查通过测量声音在耳内传播过程中的阻力，进一步确定听力状况。

言语识别检查

医生会在与被检者间隔5米的距离，以正常的语音速度读出一段文字，看被检者是否能听清并理解。

建议

提前准备：如果担心自己的听力有问题，建议提前到医院耳鼻喉科就诊，进行鼓膜照相、电测听和声阻抗等相关检查。

保持安静：在体检时，尽量保持环境安静，以便能够准确听到检查者的指令。

配合检查：在检查过程中，按照医生的指示积极配合，确保检查结果的准确性。

以上方法可能会因地区和体检机构的不同而有所差异，建议提前了解当地的具体要求和流程。