30岁电子专业可以学习的方向和内容主要包括以下几个方面：

电子信息工程

涉及电子技术和信息技术，包括信号处理、通信系统等。

核心课程包括数学类课程（微积分、线性代数、概率论、复变函数等）、电路类课程（电路原理、模拟电子技术、数字电子技术等）、信号与系统类课程（信号与系统基础、通信电子线路、信息论等）以及计算机类课程（程序设计基础如C语言、数据结构、计算机组成原理等）。

电子科学与技术

研究电子器件、集成电路、电子材料等。

主要研究方向包括微电子和光电子，可能涉及物理学、量子力学、电动力学、半导体物理、固体物理、半导体器件等课程。

电子信息类专业

包括电子工程、电子科学与技术、电子信息工程等方向。

学习内容涵盖基础理论（电子学的基本原理、电路理论、电磁场理论、信号与系统等）、电子电路（模拟电路和数字电路的设计、分析和应用）、微电子技术（集成电路的设计和制造）、信号处理（信号的采集、处理和分析）、通信原理（通信系统的基本原理和设计）、嵌入式系统（嵌入式系统的开发）、计算机技术（计算机硬件和软件的基础知识）以及电子测量技术（电子测量的基本原理和方法）等。

建议

选择方向：根据个人兴趣和职业规划选择具体方向，如电子信息工程偏向于应用和系统实现，电子科学与技术偏向于理论和材料研究。

持续学习：电子行业技术更新迅速，建议持续学习新技术和新知识，保持竞争力。

实践应用：通过实验、课程设计、实习等方式，将理论知识应用于实际问题的解决，积累实践经验。

这些方向和内容可以帮助30岁的电子专业从业者不断提升自己的专业技能和知识水平，适应行业的发展需求。