高三学生何时停止玩手机并没有一个固定的答案，这主要取决于个人的学习习惯、学习效率、自控能力以及家庭和学校环境。以下是一些建议：

制定学习计划：

高三学生应该制定一个详细的学习计划，合理安排每天的学习时间，并在计划中明确何时可以玩手机，何时需要专注于学习。

设定无干扰时间：

在准备复习或学习时，可以将手机放在远离自己的地方，甚至开启“勿扰模式”，以减少干扰，提高学习效率。

利用手机辅助学习：

手机可以作为学习工具，帮助学生查找资料、观看教育视频和了解资讯。但前提是要清楚何时使用手机，何时应该放下。

家长干预：

家长在孩子高三期间需要密切关注孩子的手机使用情况，必要时可以采取强硬措施进行干预。同时，家长要多与孩子沟通，了解他们的心理状态，帮助他们排解压力。

合理安排放松时间：

在每周的周末或节假日，高三学生可以进行适当的游戏放松。但这样的安排需要在不影响学习进度的前提下进行。

培养自律：

高三学生需要培养自律，学会自我约束，抵制手机的诱惑。可以通过设定目标、奖励机制等方式来提高自律能力。

寻求支持：

如果觉得自己难以自控，可以寻求老师、同学或家长的帮助和支持，共同制定合理的手机使用计划。

总的来说，高三学生应该明确自己的学习目标，合理安排时间，学会自我约束，并在必要时寻求帮助。通过这些方法，可以有效地减少手机对学习的影响，提高学习效率，为高考做好充分准备。