高考借读的风险主要取决于借读生的具体情况和所选择的借读学校。以下是一些可能的风险：

无法报名高考：

如果借读生想在学习的地区参加高考，需要满足异地高考的条件。如果不满足这些条件，借读生可能会无法报名高考。

学籍问题：

借读生的学籍通常保留在原来的学校，这意味着在报名参加高考时，借读校需要提供借读生在该校的学习成绩、表现评语鉴定等寄送给借读生的学籍学校，作为学籍所在学校为建立考生的学籍档案的主要内容。考试的时候需要回到原籍。

费用问题：

借读费用普遍较高，家长需要承担这笔费用。此外，借读生可能还需要支付两笔学费，即借读学校与本校的费用。

老师关注度不高：

由于借读生的成绩好坏不影响老师的业绩，老师可能不会对借读生给予足够的关注，这可能会影响借读生的学习积极性和心理适应能力。

高考手续麻烦：

在高考前的一个学期，借读生必须返回原户籍所在地为高考作准备，同时还需要办理一些比较麻烦的相关手续。

心理问题：

借读可能会导致学生产生心理问题，如自律不强、家长照顾不到等，甚至可能出现意外情况。

社交问题：

借读生可能会面临来自原学籍学校和借读学校同学、老师的不同态度，这可能会影响他们的社交关系和心理健康。

教育资源获取：

虽然借读可以让学生接触到更好的教育资源，但如果学校不帮助完善学籍档案，可能会影响学生的高考报名和录取。

建议

提前了解政策：家长和学生应提前了解异地高考的具体条件，确保借读生能够在学习地区顺利参加高考。

选择合适的学校：选择一个有良好师资力量和教学条件的借读学校，有助于提高学生的学习成绩和应对高考挑战的能力。

关注学生心理：家长应关注借读生的心理健康，及时给予支持和帮助。

提前办理手续：提前了解并办理好高考相关的手续，避免在高考前出现不必要的麻烦。