四川高考教材的变化主要体现在以下几个方面：

科目和教材内容的调整

新教材科目遵循“3+1+2”模式，即语文、数学、英语三科加上综合三科（物理、化学、生物、历史、地理、政治中选三科），且不再区分文科和理科，数学的高考也不再区分文理科。

新教材的内容基于2021年秋季入学的高一学生所使用的新教材，涵盖了9门学科，共有50本书。

具体学科内容的变化

语文：考点和考试形式没有明显变化，必修教材共66篇，老教材124篇，实际上阅读篇目比老教材减少，新增篇目不足5篇，其中文言文2篇《苏武传》《张衡传》，且从考试角度看没有什么影响，其他内容无大增减。

数学：新教材引入了新的知识点，调整了少数知识点的深度和广度，这可能会影响到数学高考的命题方向和难度。绝对意义上新增内容只有算法初步、几何概型、条件概率三个知识点，三个内容难度均不大，而原教材的内容删减了一些，未删减的不少也降低难度。

英语：考纲基本不变，总体要求不变，大的题型不变，语法项目基本相同，仅排列体系出现方式不一样，由板块式、系统式出现转为分散式、循环式出现，动词的时、语态、非谓语仍是高考重点，仅增加了虚拟语气，词汇量基本不变，相当于增加了记忆原高三教材上的单词，文章篇目是适量的增加，词数基本不变。

物理：新课改后教材中高考内容大大减少，如以前的动量、冲量、动量守恒、碰撞、分子热运动、热和功、气体、近代物理即原子物理部分在新教材中都不涉及，新教材也没有增加新的内容，容量减少，难度降低。

化学：各族元素及化合物知识难度有所降低。

政治：新教材共7本，老教材共4本，其中必修一内容全新，但历史学科某些章节学过；必修二教材内容有点小变动，影响不大；必修三老教材内容，有新增，影响不大；必修四老教材原是两本内容，现合到一本，有少量变动，影响不大；选必一全新，增一单元内容，与老教材有重合；选必二全新，占12分左右；选必三全新，占12分左右。

教学方法的更新

新教材在教学方法的更新以及适应新高考的需求等方面都有显著的区别，旨在更好地适应新时代的教育需求，提升学生的综合素质和学科能力。

适应新高考的需求

新高考模式要求学生根据兴趣和专业选择科目，新教材的内容和结构也相应进行了调整，以适应这一需求。

综上所述，四川高考教材的变化主要体现在科目和教材内容的调整、具体学科内容的变化、教学方法的更新以及适应新高考的需求等方面。这些变化旨在更好地适应新时代的教育需求，提升学生的综合素质和学科能力。