高考前的孩子分流主要有以下几种方式：

统一考试：

一些大学会设立统一考试，要求学生参加考试并根据成绩进行排名，根据排名分流学生进入不同的专业。这种方式通常会考察学生的综合素质和能力，如语言、数学、逻辑思维等。

校内选拔：

高水平大学会根据学生在入学考核中的表现来进行专业分流。

大类招生和分流模式：

高校通常会把相同或相近学科门类下的专业合并，按一个大类招生。学生入校以后，先进行一到两年的基础培养，再根据学生兴趣进行专业分流，进入大类中的某一细分专业。

成绩优先，遵循志愿：

这是大多数高校采用的专业分流模式，即在遵循考生志愿的前提下，优先满足成绩靠前的考生。学校根据学生综合成绩对大类内所有考生进行排序，以志愿优先的原则确定学生的就读学院或专业。

自主选择分流专业：

部分高校在招生时明确，考生报考某些大类专业后，在分流时可自由选择专业中包含的各个专业。

高考成绩折算：

有些高校在专业分流时还会将高考成绩纳入参考因素，如按照“个人志愿+综合成绩”的方式进行分流，其中综合成绩为高考成绩折算（满分50分）与学业成绩（满分50分）相加组成。

综合表现：

部分高校在专业分流时还会考虑学生的综合表现，包括知识面、逻辑思维能力、表达能力、心理承受能力、团队精神以及实践动手能力等。

其他因素：

有些高校在专业分流时还会参考学生的入学测评结果、心理健康测评结果等因素。

有条件选择专业和任选专业：

专业分流一般在大一下学期或大二上学期进行，部分学校可能在大三上学期进行。分流原则主要是自主申请、志愿优先，学生根据自己的兴趣和成绩，按照志愿顺序填报专业。择优录取则是在志愿优先的基础上，学校会综合考虑学生的成绩、表现等因素进行录取。

分层次分流：

学校将会依据学生评分的高低，将学生们分为若干不同的层次，并为其定制个性化的学科方案。

个性化学科方案：

针对每个学生的不同评价结果，学校将会为其定制个性化的学科方案，包括全英文教学、小班授课或辅导式教学等。

不断修正方案：

学校会在一定时间间隔内对学生的个性化方案进行检查，并根据学生的变化及时进行调整。

这些分流方式旨在帮助学生根据自己的兴趣、能力和职业规划选择最适合自己的学校和专业，从而实现个人价值及人生目标。家长和学生可以根据自身情况，了解不同高校的分流政策和要求，做出合适的选择。